Metodología
Cómo se presenta la información
Acreditar un nivel, figurar en un listado y ser aceptado por una institución concreta no son lo mismo. TuExamen los muestra por separado.

Conceptos que no se mezclan
- Nivel MCER
- Qué nivel del Marco Común Europeo acredita la certificación.
- CRUE
- Si el examen figura en la información o tabla de CRUE y con qué condiciones.
- ACLES
- Si el examen figura en la información o tabla de ACLES y con qué condiciones.
- Administraciones
- Inclusión o aceptación documentada en fuentes públicas estatales, autonómicas u otras.
- Calidad externa
- Referencias de calidad como ALTE o Q-Mark. La garantía de calidad no equivale a reconocimiento ni a aceptación.
- Validez temporal
- Si el certificado caduca y si la institución receptora puede exigir además una antigüedad máxima.
- Modalidad
- Presencial, papel, ordenador, remoto u online, cuando procede.
- Destrezas
- Qué destrezas se evalúan y si están las cuatro.
- Ámbitos de aceptación
- Universidad, educación, administración pública, empleo u otras finalidades documentadas.
Estados posibles, y por qué no usamos «sí» o «no»
- Incluido
- No incluido
- No consta
- Pendiente de información
La falta de dato nunca se interpreta como un «no». Una fuente puede además imponer condiciones: examen presencial, cuatro destrezas, nota mínima por destreza, finalidad concreta, ámbito geográfico o antigüedad máxima del certificado. Esas condiciones se muestran tal y como constan en la fuente.
De dónde viene cada dato
Información facilitada por el organismo certificador
Precio, duración, modalidad, destrezas, plazos y descripción los aporta y mantiene cada entidad desde su panel.
Fuente oficial externa
CRUE, ACLES, administraciones, marcos de referencia o sistemas de calidad. Se publica el nombre del documento, el enlace original y la fecha de publicación o de consulta.
El precio de un mismo examen puede cambiar de un nivel a otro: las pruebas de niveles altos suelen ser más largas y su corrección más costosa. Que una entidad aplique el mismo precio en todos los niveles no indica mejor ni peor calidad; responde a su política de precios, a la duración de la prueba y a la forma de corregirla. Los importes que ves son orientativos y pueden variar ligeramente de una ciudad a otra en España.
Cuando dos o más exámenes obtienen el mismo porcentaje de idoneidad, el orden entre ellos se sortea al azar en cada búsqueda: así ninguno ocupa siempre el primer puesto por orden alfabético. El orden entre porcentajes distintos nunca se altera.
El papel de FECEI
FECEI organiza, contextualiza y hace más fácil de entender la información. No certifica la exactitud de lo que aportan las entidades certificadoras ni de lo publicado por organismos externos, y no ordena ni puntúa los exámenes.